- 建立绿色生态档案造福子孙后代
绿色生态档案是指档案工作者在形成档案和使用档案过程中,友好利用自然资源和各方可持继协调发展的自然状况.阐述建立绿色生态档案的有关问题,提出树立为生态文明建设服务的理念,明确为生态文明建设服务的内容,并在此基
- 班主任批评应注意的问题
在班级管理中,班主任对学生的教育应以表扬为主,这是毫无疑问的,但这绝不意味着不能对犯错误的学生进行批评.事实上,批评与表扬一样,都是班主任对学生进行思想品德教育常用的一种手段,它与表扬结伴而行,相融而生.
- 现代水利工程与河流生态用水相结
按照可持续发展的思路和要求,在水利工程对河流生态用水影响理论的基础上,对水利工程建设中因未充分考虑生态用水而造成的河流生态系统遭到破坏这一问题进行剖析,并提出了相应的治理措施.
- 生态水文学与生态水文地质学
在分析生态水文学学科发展过程的基础上,对生态水文地质学的研究对象、内容和方法进行了讨论.生态水文地质学是生态学与水文地质学交叉渗透后形成的学科,是地下水资源可持续利用的理论基础.当前中国生态水文地质学研究
- 谈河流生态与水利工程
要正视水利工程的生态影响,正确对待和处理开发和保护的关系,坚持科擘发展观,以维护河流健康为目标,采取各种有效措施,大力加强资源节约型和环境友好型社会建设,严格按自然经济规律办事,坚持工程建设与生态保护并重,以
- 初中学生社会公德意识与教育研究
公德是中华民族的传统美德，是做人的基本准则。良好的公德意识有利于形成追求高尚的、激励先进的良好社会风气，促进整个国家公民素质的不断提高，为构建社会主义和谐社会，全面推进社会主义事业产生深远的影响。因此，国家
- 论水利工程对生态环境的影响
从水利工程对气候、水文、土壤、河流水体、陆生生态及社会环境等角度论述了水利工程队生态环境的影响.
- 以德育人中的文化意识
以德育人就是用人类最先进的文化思想和伦理规范培育人.人类先进文化是道德思想和伦理精神的载体.本文从以德育人与先进文化的内在关系人手,提出对先进文化的学习、体验、探究是以德育人的关键,强调只有摈弃灌输与说教
- 公民宪法意识与公民意识关系分析
公民意识的核心是公民的宪法意识,公民意识教育实质是公民的宪法意识培养,是从深层次推动公民对宪法精神与内容的理解、认同和情感培养.通过对宁夏公民宪法意识现状的调查,分析公民宪法意识和公民意识的一致性、公民宪
- 基于教育生态学视角的国际旅游管
教育生态学是运用生态学原理而形成的教育新思维,本文以四川外语学院旅游管理专业为例,在教育生态学视角下构建了国际旅游管理专业实践教学体系.
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