肖昊.湖北云梦人,研究生学历,武汉大学教育经济与管理研究所所长,教授,博士生导师,教育经济学家.主要成就及贡献.肖昊教授于20世纪80年代开始在国内重要学术期刊上发表论文,并致力于用两方经济学的方法和理论分析教育经

在2004、2006年第一、二届评选的中国最具影响力的10大经济学家中湖南人杨小凯、邹恒甫、陈志武入选,其中邹恒甫蝉联两届,他在宏观经济学方面的论著有很高的学术地位和国际影响力,他对中国现代经济学教育作出了巨大贡献

文章讨论穷人经济学与西奥多舒尔茨的穷人经济学的区别与联系.西奥多舒尔茨最初讲的是解决农业的贫困问题,而文章认为穷人经济学更具有普遍意义.正像温总理所说的世界大多数是贫困人口,如果你懂得了穷人的经济学,那么你

高等学校助学工作是我国高等教育整体工作的重要组成部分。党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略部署，将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。然而，随着我国教育管理体

世界上大多数人是贫穷的,所以如果懂得穷人的经济学,我们也就懂得了许多真正重要的经济学原理.解决看病难,道理也一样.市场往往关注的是富人的经济学,政府关注的是穷人的经济学.

我国教育改革的重点在农村,难点也在农村,教育发展的速度很大程度上取决于农村教育发展的速度.农村中学体育教育的发展直接关系到中国教育的发展方向和学校体育改革的进程.为了更好地组织管理好山西省国家级贫困县农村